Pruebas Aprender: la Ciudad consolidó mejoras en lengua y en matemática

Buenos Aires se afianza como la jurisdicción con los resultados más significativos a nivel nacional.

El Ministerio de Educación porteño dio a conocer los resultados de las Pruebas Aprender 2025, las cuales demostraron que se consolidaron mejoras significativas en lengua y matemática, por lo que la Ciudad de Buenos Aires se afianza como la jurisdicción con mejores logros a nivel nacional. En ese marco, más de 750.000 alumnos de 6° grado de la Ciudad participaron de la evaluación censal nacional donde se lograron resultados más que importantes. En los últimos días también se conoció que en el país se obtuvieron "niveles satisfactorio y avanzado en Lengua, el registro más alto de los últimos diez años". 

Sobre el desempeño en lengua, el 88,1% de los alumnos de la Ciudad de Buenos Aires alcanzó los niveles satisfactorio y avanzado en comprensión de textos, ubicándose más de 11 puntos por encima de la media nacional (76,9%). 

En matemática, la materia más crítica de la evaluación, se marcó una distancia contundente al registrar un 74,5% de aprobación, frente al 55% que promedió el país. Los datos revelan que en Lengua se registró un incremento de 7,3 puntos porcentuales en los desempeños avanzado y satisfactorio respecto a 2023, lo que implica que la gran mayoría de los estudiantes domina una comprensión integral y crítica de los textos, destaca el informe al que tuvo acceso Noticias Argentinas. Asimismo, la Ciudad logró reducir el nivel más crítico ("por debajo del básico") a un mínimo histórico del 2,1% (una disminución de 3,7 puntos frente al 5,8% de 2023). 

En matemática, el panorama también muestra una sólida mejora. Los niveles de desempeño avanzado y satisfactorio crecieron 4,2 puntos porcentuales. De igual forma, el porcentaje de alumnos ubicado por debajo del nivel básico bajó del 12% al 9,2%. Además de la mejora general, en lengua, la diferencia en el porcentaje de alumnos con desempeño satisfactorio y avanzado entre el sector privado y el estatal se redujo de 15,2 puntos porcentuales en 2023 a 11,3 en 2025. Esta mejora fue impulsada mayormente por el aumento en el desempeño de estudiantes en escuelas de gestión estatal. 

En matemática, la brecha entre sectores de gestión (estatal y privado) se mantuvo prácticamente estable, con +0,4 punto porcentuales respecto de 2023. 

Se destaca el fuerte repunte en lengua en todo el país. Menos brecha: mejoró el desempeño de los estudiantes en escuelas de gestión estatal. A nivel nacional, el dato más destacado fue el fuerte repunte en Lengua: la aprobación general pasó del 66,4% en 2023 al 76,9% en 2025 (un salto de 10,5 puntos porcentuales). Las provincias que partían de pisos más bajos en 2023 fueron las que experimentaron una aceleración inédita. Jurisdicciones como San Juan, Catamarca y La Rioja encabezaron la mejora con un incremento de 14 puntos porcentuales en sus niveles de lectura en solamente dos años. Detrás se ubicaron Corrientes y Formosa.

Fuente: BAE